| Узнай все, что сможешь, о выбранной профессии. |
 Востребована ли профессия на рынке труда? Какие изменения произошли в профессии с этапа её возникновения? Каковы перспективы развития твоей будущей профессии (профессия отмирает или развивается). Чем это объясняется? |
| Какова характеристика процесса труда. |
 К какой сфере деятельности относится профессия? Охарактеризуй эту сферу. Каков предмет и цели труда? Каковы основные профессиональные обязанности, операции и действия представителя выбранной профессии? Каковы орудия труда, их сложность и многообразие? |
| Условия труда. |
 Санитарно-гигиенические условия труда. Режим работы и темп труда. Требование профессии к состоянию здоровья. Какие трудности могут встретиться в процессе труда? |
| Психологические и медицинские требования профессии к человеку. |
 Нравится ли тебе твой выбор? Почему? Требования профессии к восприятию (слуху, зрению, осязанию и т.п.). Требования к физическим данным и моторным действиям (их силе, точности, скорости, координации). Требования к интеллектуальным качествам (особенностям мышления, внимания, памяти). Какими эмоционально-волевыми, деловыми и моральными качествами должен обладать специалист (самообладание, уравновешенность, решительность, настойчивость, инициативность, самостоятельность, любознательность и т.п.). |
| Построй свой проект профессиональной карьеры. |
 Где и как можно приобрести профессию? Каковы условия приема, продолжительность учебы, общеобразовательная и специальная подготовка. Каковы профилирующие предметы, производственная практика. Каковы варианты трудоустройства с учетом профотбора и перспективы профессионального роста. |
| Проведи экспертизу профессиональной карьеры. |
 Что думают о выбранной профессии твои родители? Что рассказывают о своей профессии люди, добившиеся успеха в своей специальности? Что говорят о твоем выборе специалисты по профориентации: профконсультанты, социологи, педагоги, психологи, руководители? |